Sprawdź nasz cennik

Specjalistyczna wizyta diagnostyczno-lecznicza obejmująca wywiad i badanie fizykalne. Lekarz diagnozuje i leczy infekcje, nowotwory oraz zaburzenia czynnościowe. Wizyta jest kluczowa dla profilaktyki.
Wywiad: omówienie dolegliwości, historii chorób, stylu życia i przyjmowanych leków.
Badanie fizykalne: palpacyjna ocena brzucha, narządów płciowych oraz badanie prostaty per rectum u mężczyzn.
Jak przygotować się do wizyty: zabrać wyniki badań (jeśli są), przygotować listę przyjmowanych leków.

Wywiad, badanie fizykalne oraz USG.
Wywiad: omówienie dolegliwości, historii chorób, stylu życia i przyjmowanych leków.
Badanie fizykalne: palpacyjna ocena brzucha, narządów płciowych oraz badanie prostaty per rectum u mężczyzn.
Jak przygotować się do wizyty: zabrać wyniki badań (jeśli są), do wykonania USG najlepiej mieć pełny pęcherz, przygotować listę przyjmowanych leków.

Diagnostyka i prowadzenie pacjentów z chorobami nowotworowymi układu moczowego i męskiego układu płciowego. Indywidualny plan leczenia, kwalifikacja do terapii farmakologicznej oraz kompleksowa opieka specjalistyczna.

Kompleksowa ocena zdrowia układu moczowego i prostaty dla mężczyzn po 50. roku życia. Pakiet obejmuje:
• konsultację urologiczną
• badanie USG
• ocenę wyników badań oraz zalecenia profilaktyczne

Dla mężczyzn po 45. roku życia. W skład pakietu wchodzi:
• konsultacja urologiczna
• badanie USG układu moczowego i prostaty
• omówienie wyników oraz indywidualne zalecenia profilaktyczne

Dla kobiet z nawracającymi infekcjami dróg moczowych, problemami z oddawaniem moczu lub nietrzymaniem moczu. Pakiet obejmuje:
• konsultację urologiczną
• badanie USG układu moczowego
• zalecenia dotyczące dalszego postępowania

Polecany osobom z nawracającymi infekcjami dróg moczowych, kamicą nerkową lub bólem okolicy lędźwiowej. Pakiet obejmuje:
• konsultację urologiczną
• USG nerek i układu moczowego
• plan dalszej diagnostyki i leczenia

Konsultacja ortopedyczna polega na ocenie układu ruchu, czyli kości, stawów, mięśni i więzadeł. Jej celem jest rozpoznanie przyczyny bólu, urazu lub nieprawidłowego rozwoju oraz zaplanowanie dalszego leczenia.
W trakcie wizyty lekarz:
• przeprowadza wywiad medyczny (objawy, ból, urazy, rozwój dziecka lub wcześniejsze leczenie)
• wykonuje badanie fizykalne, oceniając ruchomość stawów, postawę ciała, chód oraz napięcie mięśni
• w razie potrzeby analizuje wyniki wcześniejszych badań (np. RTG, USG, rezonans)
Na końcu wizyty pacjent otrzymuje omówienie diagnozy oraz zalecenia dotyczące leczenia, rehabilitacji lub dalszej diagnostyki.

🇩🇪 Orthopädische Konsultation
Die orthopädische Konsultation umfasst die Beurteilung des Bewegungsapparates, also der Knochen, Gelenke, Muskeln und Bänder. Ziel ist es, die Ursache von Schmerzen, Verletzungen oder Entwicklungsauffälligkeiten zu erkennen und die weitere Behandlung zu planen.
Während des Termins die Ärztin bzw. der Arzt:
• führt ein medizinisches Gespräch (Anamnese) über Beschwerden, Schmerzen, Verletzungen, die Entwicklung des Kindes oder frühere Behandlungen
• führt eine körperliche Untersuchung durch und beurteilt dabei die Beweglichkeit der Gelenke, die Körperhaltung, den Gang sowie die Muskelspannung
• analysiert bei Bedarf vorliegende Untersuchungsergebnisse (z. B. Röntgen, Ultraschall, MRT)
Am Ende der Konsultation erhält die Patientin bzw. der Patient: eine Besprechung der Diagnose, Empfehlungen zur Behandlung, Rehabilitation oder weiteren Diagnostik.

USG pozwala ocenić głównie tkanki miękkie układu ruchu, m.in.:
• stawy (kolanowy, barkowy, łokciowy, skokowy, nadgarstek) – np. wysięk w stawie, stan torebki stawowej, uszkodzenia struktur okołostawowych
• ścięgna – zapalenia i przeciążenia, naderwania lub zerwania, zmiany zwyrodnieniowe
• mięśnie – naderwania i uszkodzenia, krwiaki pourazowe, stany zapalne
• więzadła – naciągnięcia, częściowe lub całkowite zerwania
• kaletki maziowe – zapalenie kaletki (np. w barku lub kolanie)
• tkankę podskórną – torbiele, guzy tkanek miękkich, obrzęki lub krwiaki

🇩🇪 Was kann man mit einer orthopädischen Ultraschalluntersuchung (USG) untersuchen?
Der Ultraschall ermöglicht vor allem die Beurteilung der Weichteile des Bewegungsapparates, unter anderem:
• Gelenke (Kniegelenk, Schultergelenk, Ellenbogengelenk, Sprunggelenk, Handgelenk) – z. B. Gelenkergüsse, Zustand der Gelenkkapsel, Schäden an gelenknahen Strukturen
• Sehnen – Sehnenentzündungen und Überlastungen, Teilrisse oder komplette Risse, degenerative Veränderungen
• Muskeln – Muskelzerrungen und Muskelverletzungen, posttraumatische Hämatome, Entzündungen
• Bänder – Überdehnungen, teilweise oder vollständige Bandrisse
• Schleimbeutel – Schleimbeutelentzündung (z. B. in der Schulter oder im Knie)
• Unterhautgewebe – Zysten, Weichteiltumoren, Schwellungen oder Hämatome

Regeneracja stawów i tkanek metodą PRP (osocze bogatopłytkowe). Osocze zawiera czynniki wzrostu, które stymulują komórki do namnażania, przyspieszają gojenie i pobudzają produkcję kolagenu.
Efekty: redukcja bólu (znaczne zmniejszenie lub całkowita eliminacja dolegliwości), regeneracja tkanek (szybsze gojenie ścięgien, więzadeł i chrząstek), poprawa ruchomości stawu, często pozwala uniknąć operacji.
Kiedy widać efekty: wzmożone bóle mogą utrzymywać się kilka dni po zabiegu („kontrolowane zapalenie”); pierwsze efekty terapeutyczne zwykle po ok. 2–4 tygodniach; optymalne rezultaty często po serii 2–4 zabiegów, a przebudowa tkanek trwa jeszcze kilka miesięcy po iniekcji.
Zalecenia po zabiegu: przez ok. 48 godzin ograniczenie intensywnej aktywności fizycznej (przeciążania stawu); w przypadku łokcia czasem temblak przez 1–2 dni.
Szacowana skuteczność w ortopedii to ok. 90% w wybranych schorzeniach; w zaawansowanych stadiach chorób zwyrodnieniowych efekty mogą być ograniczone.

Podanie preparatu kwasu hialuronowego bezpośrednio do stawu (wiskosuplementacja) – poprawa „smarowania” stawu, zmniejszenie bólu oraz poprawa ruchomości. Kwas hialuronowy zwiększa lepkość i elastyczność mazi stawowej, działa jak smar i amortyzator, chroni chrząstkę przed dalszym zużyciem, zmniejsza ból i stan zapalny.
Wskazania: choroba zwyrodnieniowa stawów (kolano – gonartroza, biodro – koksartroza, bark, staw skokowy, stawy rąk), przeciążenia i urazy stawów, stan po artroskopii, osoby aktywne fizycznie i sportowcy.
Przebieg zabiegu: dezynfekcja skóry, ewentualne znieczulenie miejscowe, wprowadzenie igły do stawu (często pod kontrolą USG), podanie preparatu, krótka obserwacja pacjenta. Zabieg trwa zwykle 5–10 minut.
Liczba zabiegów: 1 iniekcja (preparaty usieciowane) lub seria 3–5 iniekcji w odstępach tygodniowych. Efekt utrzymuje się zwykle 6–12 miesięcy (czasem dłużej).
Korzyści: zmniejszenie bólu, poprawa funkcji stawu, opóźnienie konieczności operacji, poprawa jakości życia, mała inwazyjność.

Wystawienie druku zwolnienia, zaświadczenia, recepty.

Konsultacja psychologiczna to pierwsze spotkanie z psychologiem, którego celem jest omówienie zgłaszanych trudności oraz wspólne ustalenie dalszych kroków. Może być jednorazowym wsparciem lub wstępem do regularnej terapii.

W trakcie wizyty specjalista:

• przeprowadza wywiad dotyczący aktualnej sytuacji, samopoczucia i historii trudności
• pomaga nazwać i uporządkować problem
• wstępnie ocenia, jaka forma pomocy będzie najskuteczniejsza

Po konsultacji pacjent otrzymuje: omówienie sytuacji, propozycję dalszego postępowania (np. terapia indywidualna, diagnoza, konsultacja psychiatryczna) oraz pierwsze wskazówki do samodzielnej pracy.

Dla kogo: obniżony nastrój, lęk, przewlekły stres, kryzys życiowy, trudności w relacjach, problemy emocjonalne u dorosłych i młodzieży.

Spotkanie z psychologiem przeznaczone dla par, które chcą poprawić jakość swojej relacji lub przechodzą przez trudny moment w związku.

W trakcie wizyty specjalista:

• wysłuchuje perspektywy obojga partnerów
• pomaga zidentyfikować źródła konfliktów i wzorce komunikacji
• wspiera w wypracowaniu wspólnych celów i zasad dalszej pracy

Po konsultacji para otrzymuje: omówienie sytuacji, propozycję dalszej pracy (np. cykl spotkań) oraz pierwsze wskazówki do wdrożenia na co dzień.

Dla kogo: kryzysy w związku, powtarzające się konflikty, trudności w komunikacji, oddalenie się od siebie, ważne wspólne decyzje życiowe.

🇩🇪 Psychologische Beratung in deutscher Sprache. Das Gespräch dient dazu, aktuelle Schwierigkeiten zu besprechen und gemeinsam die nächsten Schritte festzulegen.

Während des Termins die Psychologin bzw. der Psychologe:

• führt ein Gespräch über die aktuelle Situation, das Befinden und die Vorgeschichte
• hilft, das Problem zu benennen und zu ordnen
• schätzt ein, welche Form der Unterstützung am wirksamsten ist

Nach der Beratung erhält die Patientin bzw. der Patient: eine Besprechung der Situation, einen Vorschlag für das weitere Vorgehen (z. B. Einzeltherapie, Diagnostik, psychiatrische Konsultation) sowie erste Hinweise zur Selbsthilfe.

Für wen: gedrückte Stimmung, Angst, Stress, Lebenskrisen, Beziehungsprobleme, emotionale Schwierigkeiten.

Badanie ADOS-2 to standardowy protokół obserwacji w diagnozowaniu spektrum autyzmu (ASD), uważany za „złoty standard” w tej dziedzinie.

Na czym polega badanie:

• ustrukturyzowany protokół – specjalista proponuje osobie badanej szereg zadań, które wywołują naturalne zachowania i reakcje w różnych kontekstach społecznych
• obserwacja i ocena – psycholog obserwuje komunikację werbalną i niewerbalną, interakcje społeczne, zainteresowania oraz aktywności stereotypowe
• punktacja – szczegółowa ocena na podstawie zdefiniowanych kryteriów
• wsparcie dla diagnozy – wyniki badania są jednym z kluczowych elementów procesu diagnozy

Dlaczego badanie jest ważne: rzetelna i wiarygodna diagnoza (międzynarodowy standard diagnostyczny), możliwość wczesnego wykrycia autyzmu, wszechstronność – badanie dostosowane do różnych grup wiekowych (od dzieci od 12. miesiąca życia po dorosłych) i poziomów umiejętności językowych.

Diagnoza ADHD u dorosłych z wykorzystaniem testu DIVA. Prowadząca: Zuzanna Kolasińska.

Diagnoza prowadzona przez psychologa.

Diagnoza obejmuje 3 spotkania.

Badanie inteligencji testem Bineta. Prowadzące: Monika Horwat (psychoterapeuta), Snizhana Holotrepchuk (psycholog).

Regularne, indywidualne spotkania z psychologiem, których celem jest trwała poprawa samopoczucia i codziennego funkcjonowania. Terapia opiera się na rozmowie oraz pracy nad myślami, emocjami i zachowaniami w bezpiecznej, pełnej akceptacji atmosferze.

W trakcie spotkań specjalista:

• pomaga zrozumieć źródła trudności i mechanizmy, które je podtrzymują
• uczy strategii radzenia sobie ze stresem, lękiem i trudnymi emocjami
• wspiera w budowaniu zdrowszych nawyków, relacji i poczucia własnej wartości

Dla kogo: zaburzenia lękowe i obniżony nastrój, przewlekły stres, niska samoocena, trudności w relacjach, kryzysy życiowe, wypalenie.

Częstotliwość i długość terapii ustalane są indywidualnie — zwykle spotkania odbywają się co 1–2 tygodnie.

Terapia psychologiczna prowadzona w języku ukraińskim lub rosyjskim — w takim samym zakresie i formie jak terapia w języku polskim. Możliwość rozmowy w języku ojczystym ułatwia swobodne wyrażanie emocji i pogłębia efekty pracy terapeutycznej.

Dla kogo: osoby ukraińsko- i rosyjskojęzyczne doświadczające m.in. przewlekłego stresu, lęku, obniżonego nastroju, trudności adaptacyjnych związanych z migracją, kryzysów życiowych oraz problemów w relacjach.

Spotkania terapeutyczne dla dzieci z trudnościami w jedzeniu oraz ich rodziców.

W trakcie spotkań specjalista:

• przeprowadza wywiad dotyczący sposobu jedzenia, historii żywienia i sytuacji okołoposiłkowych
• pomaga zidentyfikować przyczyny trudności (m.in. wybiórczość pokarmowa, neofobia żywieniowa, trudności sensoryczne)
• pracuje z dzieckiem nad stopniowym poszerzaniem diety i budowaniem pozytywnych doświadczeń związanych z jedzeniem
• przekazuje rodzicom wskazówki dotyczące organizacji posiłków i reagowania na trudne sytuacje przy stole

Dla kogo: dzieci jedzące bardzo mało lub tylko wybrane produkty, odmawiające jedzenia, z lękiem przed nowymi pokarmami lub trudnymi zachowaniami podczas posiłków.

W razie potrzeby terapia prowadzona jest we współpracy z innymi specjalistami placówki (np. neurologopedą, pediatrą).

Terapia nerwu błędnego ma wiele zalet, takich jak redukcja stresu i lęku, poprawa nastroju (szczególnie w leczeniu depresji), wspomaganie trawienia i regulacja apetytu, a także wzmocnienie układu odpornościowego i poprawa jakości snu. Korzyści obejmują również regenerację układu nerwowego, uspokojenie rytmu serca i zmniejszenie stanów zapalnych.
Zdrowie psychiczne: zmniejsza objawy depresji i lęku, poprawia nastrój poprzez zwiększenie produkcji neuroprzekaźników (np. serotoniny), pomaga zmniejszyć stres poprzez obniżenie poziomu kortyzolu, może poprawić koncentrację i funkcje poznawcze.
Układ trawienny: wspiera pracę przewodu pokarmowego, poprawia przyswajanie składników odżywczych i łagodzi objawy takie jak zgaga czy zaparcia.

Zakres:
• diagnostyka i leczenie m.in. zaburzeń lękowych, depresyjnych, ADHD, zaburzeń snu i innych trudności psychicznych
• diagnostyka zaburzeń ze spektrum autyzmu (ASD)
• dobór i prowadzenie farmakoterapii oraz kontrole leczenia
• konsultacje psychiatryczne wspierające diagnostykę ADHD i ASD
• wydawanie zaświadczeń i opinii lekarskich, m.in. dla poradni psychologiczno-pedagogicznych, szkół i innych instytucji

Konsultacje dla dzieci i młodzieży obejmują:
• diagnostykę i leczenie m.in. zaburzeń lękowych, depresyjnych, ADHD, zaburzeń snu i innych trudności psychicznych
• diagnostykę zaburzeń ze spektrum autyzmu (ASD) – również jako element szerszej ścieżki diagnostycznej z ADOS-2
• ocenę rozwoju i funkcjonowania psychicznego dzieci i młodzieży
• dobór i prowadzenie farmakoterapii oraz kontrole leczenia
• konsultacje psychiatryczne wspierające diagnostykę ADHD i ASD
• wydawanie zaświadczeń i opinii lekarskich, m.in. dla poradni psychologiczno-pedagogicznych, szkół i innych instytucji

Konsultacja neurologopedyczna polega na ocenie funkcji układu ustno-twarzowego oraz sposobu jedzenia, oddychania i komunikacji. Jej celem jest wykrycie ewentualnych trudności oraz dobranie odpowiednich zaleceń lub terapii.

W trakcie wizyty specjalista:
• przeprowadza wywiad z rodzicem lub pacjentem
• ocenia budowę i pracę narządów mowy (języka, warg, podniebienia, wędzidełka)
• sprawdza funkcje takie jak ssanie, połykanie, oddychanie i napięcie mięśniowe w obrębie twarzy
• w przypadku niemowląt może również obserwować karmienie

Po konsultacji pacjent otrzymuje: omówienie wyniku badania, wskazówki dotyczące ćwiczeń lub karmienia, ewentualne zalecenia dotyczące dalszej terapii lub konsultacji specjalistycznych.

Badanie neurologopedyczne niemowlaka – sprawdzenie, czy rozwój jamy ustnej, odruchów i sposobu karmienia przebiega prawidłowo oraz czy dziecko ma dobre warunki do ssania, połykania i późniejszego rozwoju mowy.

Przebieg wizyty:
1. Wywiad z rodzicem – przebieg ciąży i porodu, sposób karmienia (pierś, butelka, mieszane), problemy przy karmieniu (krztuszenie się, ulewanie, długie karmienia, słabe przybieranie na wadze), napięcie mięśniowe, rozwój dziecka, sen
2. Ocena budowy jamy ustnej – język, wargi, podniebienie, dziąsła, wędzidełko języka i wargi (długość i elastyczność, zakres ruchów języka)
3. Ocena odruchów oralnych – odruch ssania, szukania piersi (rooting), połykania, reakcja na dotyk w okolicy ust
4. Ocena napięcia mięśniowego w obrębie twarzy – wargi, policzki, język, żuchwa
5. Ocena karmienia – często obserwacja karmienia na żywo (sposób chwytania piersi/smoczka, praca języka i warg, rytm ssanie–połykanie–oddychanie, ewentualne krztuszenie, „klikanie” przy ssaniu)
6. Zalecenia dla rodziców – wskazówki dotyczące karmienia i pozycji, ćwiczenia stymulujące buzię i język, informacja o ewentualnej terapii lub konsultacji (np. fizjoterapeuta, lekarz przy skróconym wędzidełku)

Zalecenia przed wizytą: dziecko ok. 2–3 godzin po ostatnim karmieniu; zabrać kocyk lub pieluszkę, wszystkie używane butelki i smoczki, książeczkę zdrowia oraz inne dokumenty medyczne.

Ocena wędzidełka: badanie logopedyczne sprawdzające budowę fałdu pod językiem.
Ocena karmienia: obserwacja zachowania dziecka, liczby mokrych pieluch oraz przyrostu masy ciała.

Regularne zajęcia z logopedą, których celem jest korygowanie wad wymowy oraz wspieranie rozwoju mowy i komunikacji.

W trakcie zajęć specjalista:

• prowadzi ćwiczenia artykulacyjne, oddechowe i słuchowe dopasowane do wieku i potrzeb pacjenta
• usprawnia narządy mowy (język, wargi, podniebienie)
• rozwija zasób słownictwa, budowanie zdań i umiejętności komunikacyjne
• przekazuje wskazówki i materiały do ćwiczeń w domu

Dla kogo: dzieci z wadami wymowy (np. seplenienie, rotacyzm), z opóźnionym rozwojem mowy, a także pacjenci po konsultacji logopedycznej lub neurologopedycznej z zaleceniem terapii.

Dostępne warianty: 30 minut (wariant 1) oraz 45 minut (wariant 2) — długość spotkania dobierana jest do wieku dziecka i celów terapii.

Terapia logopedyczna na niemieckie kasy chorych.

Rozliczana przez niemieckie kasy chorych (cena symboliczna na Booksy)

Terapia oddechowa oferuje szereg korzyści, takich jak poprawa funkcji płuc i wydolności oddechowej, zmniejszenie poziomu stresu i lęku, a także wsparcie dla osób z chorobami układu oddechowego. Regularne ćwiczenia oddechowe mogą również poprawić jakość snu, złagodzić ból, zwiększyć tolerancję wysiłku fizycznego, a nawet wpłynąć pozytywnie na mowę i artykulację.
Korzyści fizyczne: poprawa funkcji płuc (pojemność, wydolność, ruchomość klatki piersiowej i przepony), efektywniejsze oddychanie (większa objętość oddechowa, łatwiejsze odkrztuszanie wydzieliny, zapobieganie infekcjom dróg oddechowych), łagodzenie duszności i lepsza tolerancja wysiłku, wsparcie w regeneracji po przebytych chorobach (np. po COVID-19), zmniejszenie bólu kręgosłupa i stawów.
Korzyści psychiczne: redukcja stresu – świadome oddychanie pomaga uspokoić umysł i odzyskać równowagę.
Korzyści w rozwoju i mowie: wsparcie logopedyczne (kluczowa dla dzieci z problemami w mówieniu – wzmacnia mięśnie aparatu mowy), lepsza artykulacja, płynność oraz kontrola tempa i natężenia głosu.

Neuroflow ocenia przede wszystkim centralne przetwarzanie słuchowe – czyli nie tyle „czy dziecko słyszy dźwięk”, ale co mózg potrafi z tym dźwiękiem zrobić. Bada m.in. różnicowanie dźwięków, rozumienie mowy w szumie, uwagę słuchową, pamięć słuchową, lokalizację i analizę informacji słuchowych.

Ma zastosowanie np. u dzieci, które mają prawidłowy słuch obwodowy, ale słabo rozumieją polecenia, mylą podobne głoski, mają problemy z koncentracją słuchową, nauką czytania/pisania albo rozumieniem mowy w hałasie. Może być elementem diagnostyki w kierunku APD/CAPD (zaburzeń przetwarzania słuchowego).